|溫習|學習是持續堆疊的現在進行式

文/蔡宛伶教練,如光教練學院內容長

2022 年如光教練學院第一場公益活動「情緒覺察」,開場由 Ena 教練帶領大家靜心與情緒回顧,再由 Tina 教練一一打開百寶箱,讓大家體驗各種協助情緒覺察的工具,讓我們把注意力放回自己身上,繼續紮穩馬步練基本功。

當我們對自己的情緒變化越來越敏銳,能夠細緻描述時,也會同步增進理解與推敲客戶脈絡狀態的能力,進而發揮拋磚引玉的作用,開啟更深更廣的探索之路。

道理懂歸懂,要如何開始呢?Tina 分享了自己的經驗,先從自己身上工作,練習紀錄情緒日記,看見高低起伏的變化;觀察與生命中的「重要他人」(例如家人、伴侶)之間的關係,進一步看清楚情緒起伏的觸發點與背後脈絡。

於是,從「我沒什麼感覺」到「我在生氣、我超級生氣、我氣炸了」到「我的生氣混雜著力不從心的無力感,以及長久以來過度承擔某些事的忿忿不平」,從描述的變化中,也反應了我們內在的觀察樣貌。

那麼許多教練們關注的,與客戶一起工作的部分,有什麼要特別注意的呢?Tina 提醒別輕易被客戶的情緒詞彙買單,而是順著詞彙去理解他是怎麼想、怎麼感受、怎麼定義、背後需要被滿足或沒被滿足的是什麼……合宜的情緒表現,會因為每個人有所不同。探索屬於他的樣子是什麼,讓客戶解讀他自己,看清楚自己,並決定前進的方向。

雖然如何跟客戶工作,是我們在教練基礎必修課程就學習到的,但我們似乎需要反覆地用聚光燈照亮這塊,才能更完善地落實到教練對談中。

正如有位同學發問,如何提升自己的情緒敏銳度,問完之後某些點突然串連起來了!恍然大悟想起,那不就是曾經在情緒智慧課中做過的練習嗎?只需要用簡單的工具,就可以有系統地讓我們探索自己的價值觀、情緒觸發點、與反應模式。

最快的進步方式,就是每天好好踏穩每一步。

當我們穩定好自己,不容易被客戶的情緒攪動,就能與客戶保持漂亮的共舞狀態。舞蹈可以輕柔、可以激烈,而我們知道自己當下的舞步為何變換、如何變幻。

對於教練,清楚內觀到自己的什麼情緒被客戶以及客戶的議題擾動,是抱持中正教練狀態的重要前提。這種內觀非常精微,如果經過持續且有意識的系統性訓練,無論是對教練本身、對客戶,乃至於人生的重要關係,都會有根本性的影響。

公益活動的時間短暫,深入探索個人的空間有限,如果想要更細膩地認識自己,透過更多百寶箱工具,挖掘出情緒背後的層層寶藏,誠摯邀請您來參加三月份即將開課的「教練與客戶的《社交/社群與情緒智慧系列》」。你會發現,即使不舒服的情緒背後,也藏著愛喔。


「教練與客戶的《社交/社群與情緒智慧系列》」
模組一:自我情緒覺察與管理

  • 單元一:開學與建立學習合約
  • 單元二:如何活出我的生命狀態?
  • 單元三:情緒/感受/身理狀況如何影響了我的教練服務與生活?
  • 單元四:恢復力如何支持我更好的管理個人情緒並合宜地回應客戶?
  • 單元五:身為教練,我的潛能,盲點與機會是什麼?在哪裡?
  • 單元六:如何有覺察的設定界線,以增進我的內在力量?
  • 單元七:如何探索超越現況的思維與行為模式?
  • 單元八:如何釋放壓力並提高個人在教練服務與生活方面的敏捷力?
  • 單元九:如何持續把有覺察,幸福與願景的生命活出來?
  • 單元十:我要如何為自己慶祝這個旅程?如何應用所學在我的教練服務?

「教練與客戶的《社交/社群與情緒智慧系列》」
模組二:教練與客戶的人際社群覺察,反思與發展

  • 單元一:開學與建立學習合約
  • 單元二:如何與客戶建立信任關係?
  • 單元三:如何更好覺察團體/團隊/社群的動能與氛圍?
  • 單元四:目前我工作與生活方面的人脈關係,現況如何?
  • 單元五:如何建立並提升生活,工作與社群的當中的關係?
  • 單元六:如何在生命與社群中,激勵我自己和他人?
  • 單元七:如何把價值觀活出來並發揮在生命與社群當中的影響力?
  • 單元八:衝突的背後有什麼需要與期待?如何化解衝突?
  • 單元九:如何成為生命與社群中的改變因數並引領改變?
  • 單元十:我要如何為自己慶祝這個旅程?如何應用所學在我的教練服務?
Photo by Andriyko Podilnyk on Unsplash

2022年 2-4月公益活動介紹

對於初學教練的夥伴們,能夠在進行教練對話的同時,留意並處理到「客戶的情緒」和「教練自身情緒」這些部分似乎相對挑戰。教練基礎必修課程中,我們談了幾個教練基礎技能和 GROW Model,其中哪些與情緒有關?初入門時,怎麼幫助自己擁有覺察情緒的基本功?有哪些訊息可以留意? 如何在教練對話中,有意識且「心中有數」地進階呢?

此外,教練與客戶的情緒覺察與管理這類的內容,對於資深教練,亦是必修課。這些內容在 4 月 19 日開學的「教練與客戶的《社交/社群與情緒智慧系列》(48 CCEUs)」當中的「模組一:教練與客戶的個人情緒覺察,反思與發展(20CC + 4RD)」裡面會仔細探討。


如光教練學院公益活動(25):情緒覺察

活動日期|2/16(三) 19:30-21:30

活動報導

【🌳 (25)公益活動】
我們會和大家一起探究一下,如何開始更好的覺察自己的情緒與狀態?也會聊聊,情緒在教練對話中的重要性,以至於,我們可以如何更好地覺察客戶的情緒狀態?協助客戶進一步探索情緒帶來的禮物或洞察?

如光教練學院公益活動(26):情緒調節

活動日期|3/08(二) 19:30-21:30

活動報導

【🌳 (26)公益活動】
我們會和大家一起探究一下,在教練對話當中,教練會不會有情緒?通常是什麼原因引發教練的情緒或感受?教練自身的情緒,如何影響了我們的教練狀態?然後,我們可以聊聊,當教練覺察到自己的情緒之後,該怎麼辦呢?

如光教練學院公益活動(27):Ruya的 MCC 之路

活動日期|4/06(三) 19:30-21:30

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【🌳 (27)公益活動】
2022年,與春天的腳步一起到來,有個值得慶祝的好消息想跟大家分享,學院榮譽副院長 Ruya 教練取得 ICF 國際教練聯合會 MCC 的資格囉!

這個好消息不僅是對 Ruya 教練個人的專業肯定,也代表學院的根基更紮實,能提供每位教練路上的學友們,更全面的養分與資源,協助這座森林長出更多 ACC、PCC 與 MCC 教練……,陪伴每棵教練樹,從基礎先修(向下紮根、向上發芽🌱)、到核心能力(強健主要樹幹)、到情緒智慧(持續內修樹根、開始枝繁葉茂)、到輔導(修剪枝葉、預備結果)、到督導(內在整理、樹根深扎大地),直到長成一棵可以獨立陪伴客戶擋風遮雨的大樹……

我們想邀請更多朋友一同慶祝這個美好時刻,如光教練學院四月份的公益活動,將邀請 Ruya 教練與 Tina 教練一起和大家聊聊天,談 Ruya 成為 MCC 的旅途風景,談 Tina 心中的藍圖,她們為何選擇同行,以及未來的如光森林如何滋養身為教練的你……

如光教練學院公益活動(28):POY® 的應用(穀雨.滋潤)

活動日期|4/20(三) 19:30-21:30

按此報名

2011年在上海居住時,我向一位畫家朋友學《無筆作畫》,只用水跟顏料,不使用任何其他道具。跟她學習一年之後,我便開始運用畫畫作個人教練和團隊教練,還設計《能量恢復力工作坊 Sustainable Energy Management with Resilience 》,運用無筆作畫、深度對話、向內探索、遊戲等方式,幫助學員看見自己,進而活出自己想要的最佳狀態。

當時就想著,可不可能有一天,我用自己的畫畫作品出一套卡片,設計一套流程應用我的卡片在教練或引導的服務裡?因為我發現在作畫以及解讀作品的過程中,不僅可以為教練對話提供一種不同的視野與效果,還可以進一步「推進」對話的深度、幫助客戶向內看見一些未曾發現過的體悟。當客戶透過自己作品,觀察它然後說出自己的故事,相對於直接分享,客戶在第一種情境裡的狀態比較客觀且安定。然後,這件事情就一直放在我心上。

2019年我參加了 Points of You® 認證系統,我想知道,圖像與教練之間到底可以產生什麼樣的火花?是不是和我 7年前想像的一樣?然後我發現,POY 整個場域的布置與要求,還有引導的精神與方式,與我設計的《能量恢復力工作坊》高度相似,需要很多自然與五感元素,讓學員在放鬆中逐漸深入產生更多的自我覺察。POY 旅程是一個向內探索之旅,在獲得認證的同時,我們可以給自己一個機會,更深的看見自己、釋放自己並接納自己;最後你可以用自己經歷過的方式,去服務你身邊的人。歡迎您來體驗我體驗過的,感覺很美好。

【🌳 (28)公益活動】
4/20 日適逢二十四節氣的「穀雨」,是春季的最後一個節氣,穀雨時節,南方地區「楊花落盡子規啼」,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時至暮春了。這時田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,所以說「春雨貴如油」。穀雨是「雨生百穀」的意思。此時天氣溫和,雨水明顯增多,對穀類作物的生長發育關係很大。讓我們一起用 Points of You® 來想想,要如何用滋潤的方式活出我們的最佳狀態?

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|溫習|2022 如光新春年會紀實

文/蔡宛伶教練,如光教練學院內容長

有時候需要停下來回頭望,才知道自己走了多遠。

2022 年 1 月 22 日,是如光教練學院第一次的「校友會」。

開頭 Tina 攤開了一張冒險地圖,訴說她是如何從未知中,從點連成線,再從線圈成面,逐步完善學院課程架構,這一路上的旅程。

為何想特別把公益活動累積的數字跟大家分享,不是為了炫耀如光教練學院多厲害,辦了多少場活動,而是公益活動的發心,可說是學院的起點;相互支持引動的善意循環,發揮出各自的獨特性,是彼此提醒堅持走下去的動力,所以學院選擇用各人的公益行動交換參加公益活動的入場券。

有趣的是,雖然名單是我整理的,但是看到螢幕上投出來的時候,突然有股巨大的感動湧上心頭,世界上還有許多的善意值得被看見,當人們純粹付出的心念被串連、被看見,會是多麼撼動的力量啊。

「教練支援系統」是學院的核心與願景,Tina 鼓勵大家以「Portfolio」申請認證,貫徹教練精神,全心服務但不照顧,從培育教練的角度,結合八大核心能力,去設計所有的課程,讓每一個課程都有 CCEU,而學員可依照自己的需求去選擇,為自己找路。

一位教練的種子播種發芽,能透過 教練的道與術® 深植根系,建立教練基本功;進一步藉由 核心能力精修班 發展出茂密的枝葉,穩定平衡鍛煉 ICF 國際教練聯合會所要求的八大核心能力;再由 人際社群與情緒智慧系列 啟發教練更深度的自我覺察,面對不同場景仍能內心泰然處之,讓主幹穩定強壯;以 教練輔導教練督導 更細緻的看見個人整體呈現跟 ICF 要求之間的距離,找出該施加的養分與需要修剪的枝條。

你可以選擇自己想成為的樣子,如光教練學院是一片遼闊的地景,有樹、有花、動物、昆蟲,豐富多樣的生態系,每位教練都能在裡面找到自己最自在的樣子,還有好好活著的技能。這裏沒有圍欄,只有自由的流動。

難得聚集起來,在校友們熟悉的場域中,當然也要多多交流。即使是第一次認識,也能安心敞開,一同回顧與展望:


「陰影當中藏著種子」
「如果要做自己,就真的要做自己」
「讓自己跟蒲公英一樣,自由隨風落根」
「留下過多的期待,帶進更多冒險精神」
「因為內在力量強壯,而有能力承認脆弱」
「在疫情的影響下,仍能井然有序,蓄勢待發」
「我就是我,不用由他人定義,也不用定義自己」
「用夢想作為動力,即使是黑白照片也能感受鮮豔多彩」
「看見越來越多人也能接受自己不同的階段,就在天堂」
「不用強求,放下給自己的壓力與約束,季節到了,自然會結果」
「放下對自己的期待、他人對自己的期待、不被自己或他人期待的期待」
回顧 2021 年

我獲得了什麼?
我留下了什麼?(不帶走的,或是累積的)
展望 2022 年

我想邀請什麼進入?
什麼能支持我繼續前進?

Ena 以說故事的方式為大家介紹學院課程,同步在群組裡為沒辦法參加的校友們轉播;Ting 以歡樂的風格主持著有獎徵答,一一介紹著帶有鮮明風格的豐盛禮物,引發此起彼落的驚呼!即使在線上也能引發熱烈搶答,Tina 豪氣的說出「都發!都發!」,最後人人有獎,皆大歡喜。我自己也是偶然從公益活動認識到 Tina 老師,進而加入團隊成為服務者,如實一致的理念讓我們凝聚在一起,創造出共有的默契,在當中又能找到自己最佳發揮的空間與位置。從團隊的縮影中,我彷彿看見了學院這塊土地,正在進行與將會發展的生生不息。

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|溫習|細數如光公益之路

文/蔡宛伶教練,如光教練學院內容長

如光教練學院公益活動從 2019 年開始,至今已經累積了 24 場。

我們像是一盞靜靜發亮的燭火,等待有緣人被燭光吸引,一起圍火聽故事、說故事,觸碰生命與交流。從每場個位數到數十位的參與者,這團火光仍然靜靜點著,亮光卻擴大了。細數一下,如光教練學院的公益活動不知不覺竟也累積了六百位的參與人次,近百小時的公益活動時數。

每一位參加者的背後,都連結著一群被善意支持的人們,這也是為何我們想特別列出來的原因,讓更多人的善心善行被看見,被珍視,也許是平撫受傷的心,也許是支持夢想前進,即使是不經意的舉手之勞,也能集結成巨大的燈海,照亮世界。

每一團熾烈燃燒的火焰,都曾是一顆星火。

我們都曾有溫暖他人的時刻,也曾有低落喪志的時刻,點燃著,也被點燃著。

2022年,如光教練學院規劃了14場公益活動,我們仍然靜靜的,等待著更多火光聚集。

活動時數 100
參與人次 600
團隊人數 6
善意影響力 ∞
上百件公益行動
教练公益分享|赶路的雁全人关怀协会|社团法人国际特赦组织|TFT為台灣而教教育基金會|腾讯公益「爱它合伙人」|向善而生|新华公益|爱德基金会「贫困孤儿养助」「解救『单身狗」行动」中国少年儿童文化艺术基金会「让儿童免于被性侵」|南阳市慈善总会「让星星的孩子不孤独」中国志愿服务基金会·「乡村心灵导师第二季」生命智慧微信社群公益教练|捐款海龟保护项目|銀髮健康照顧協會|担任「描绘心中世界」的艺术疗愈Plus Coaching|EPC个人教练项目·公益教练|银发健康照顾–失智心理咨询|公益教练:和孩子一起学情商|World Bicycle Relief|大学的义务mentor|女童保护公益讲座:「爱护我们的身体」儿童防性侵课程助教|家扶基金会|上海财经大学职业发展导师,公益指导|公益教练:如何找到自己创业与私人生活之间的平衡点|公益教练:自我突破过程中的冲突处理|捐款寺庙|中华儿慈会捐款|《乐作家务队》捐款|个人医疗救助捐款(瘫痪、心脏搭桥手术、白血病疾病救治)|上海百寺公益基金捐款|公益教练:关于离异后单亲人士的自我重构|北京杉树演讲比赛选拔赛评委|公益教练:找到有价值感更好的自己|杉树公益,成长导师|「致敬困境中的行善者」项目|北京爱它动物保护公益基金会|远山呼唤,针对尼泊尔小孩教育基金捐助|「女童保护基金』防性侵公益讲座,广州华阳小学|盐田区青少年心理咨询志愿队,同心社工服务社|「火柴公益」长期服务公益教练|EGRC公益教练|上海微笑青年公益服务中心,培训讲师|纽约慈济team coaching|公益教练:生命智慧|南阳市慈善总会:「让星星的孩子不孤独」公益项目捐款|上海仁德基金会「文化传承乡村振兴」项目捐款|爱分享公益教练社「照亮人生」百位公益教练支持大学生|水滴公益|喂小区流浪猫|绿色生命沙漠植树|职慧公益|飞蚂蚁公益|郑州洪水捐款|育幼院公益教練|杉树公益

延伸閱讀|公益如光的緣由《公益於我:任重而道遠,如鹽且如光

延伸閱讀|2022年如光公益活動行事曆


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|反饋|如願同行 如光綻放

文/Ena 教練,如光教練學院副院長

看著 Tina 教練「《請問教練》EP1:如何遇見教練?」這段視頻看到9分鐘前後,Tina的淚目和哽咽深深觸動了我。

我也深深認同:選擇教練這份職業,是因為這是一份「向內行走、在心深處與自我相遇、相擁、相愛,從而體會到生命完整」的這樣一份職業。所以即便不是來快錢的,不是傳統意義的那種「成功」(職級的高低/社會名氣的大小/金錢的數量),也依然有一批夥伴走在「成為更好的教練」這條路上,並且甘之如飴一去不復返地下去。

因為,沒有人會抗拒來自自我靈魂深處的呼喚「回來吧!回來吧!」

至於具體的成長路徑,每個人都會有自己的節奏,既不必被他人的「漫長路」所嚇到;也不必被「需要較長時間才有過得去的收入」所憂慮,因為選擇了教練,就是選擇了一種活著的,對己對人的態度——如果你也願意這樣活著:成就他人的同時也在成就自己、幫助他人自我認知的同時也在完成自我認知、創造收入的同時也在創新自己,一份時間的投入,工作和自我生命的豐盛,兩全,那麼,你就來吧,加入教練的行業,加入如光教練學院的同學會,一起走遠路。

Tina老師的經驗,可以很好地成為我前行的攻略參考,省下很多摸索的時間,而將生命能量聚焦在「精修」上。

我,在學院,等著你!

|溫習|公益活動「移情 Transference」的探討

2021年,如光教練學院的最後一場公益活動,透過 Tina 教練與 Ruya 教練深刻的案例經驗,讓學員們理解到,什麼是「移情」與「反移情」,而兩位教練如何藉此自我覺察,化為行動,淬煉出更純淨的教練狀態。

教練與客戶間需要有一定的信任基礎,架起了暢通的橋樑,移情才有機會發生。即使在資深教練身上,也會出現移情的情況,所以在成為教練的路上可以平常心放鬆看待,如果出現了,就好好的處理,好好的回應,當中沒有對錯。移情的發生反而能協助我們更容易覺察自己狀態的波動,看清楚自己與客戶的邊界,也以更中立的角度看待客戶,回到當下。

—學員反饋—

「移情的發生是化蝶」

「我今天才真正區分出投射和移情的差異」

「教練是生命相陪,生命品質比技術更重要!」

「我的收獲是1.aware 2. protect 3 respond 4. option」

「讓我想到心理諮商中所說的:心理諮商師本身就是一個療癒因子!教練是生命影響生命」

「借事修己 – 再一次確認了做教練的初心。謝謝兩位老師今晚用自己的生命影響了我」

「謝謝大家和兩位老師的分享 我的收穫:更好地認識移情;覺察出來移情,然後好好處理它」

「投射和移情是一生的功課,讓教練這面鏡子擦得更乾淨,最後連鏡子都不見。哈啊,覺察中。」

「移情發生時要有覺察,尤其是那些讓我們很舒服的移情更要好好覺察和處理」

「透過移情與投射看見界線的模糊與清晰,藉由教練的身份把議題浮現。」

回到日常生活中,移情普遍存在於我們與不同人的相處之間。我們因為在某個人身上看到熟悉感,或許產生安心的感覺,或許產生排斥的感覺,所以將過去的印象套用在對方身上,忘了每個人都是獨一無二,忘了自己已經不是過去的自己,也忘了每個當下都是全新的、唯一的。

在這次的公益活動上,因為教練的學習讓每位朋友相聚在一起,打開更敏銳的覺察天線,讓議題浮現。如何察覺移情的出現?端看平日的基本功,對自己狀態變化認識多深,如實看見平穩的自己、起漣漪的自己、起波瀾的自己,如是接納。自然可以從「咦?我剛剛跟平常不太一樣喔?」找到線索,進而決定相對應的行動。每次的發現,都是一次值得慶賀的機會,因為我們又再前進了一步。

期待明年度學院的公益活動,讓我們繼續綻放如光。

2021/12/16 如光教練學院*公益活動#24「移情 Transference」的探討

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在教練過程中,「投射」與「移情」是無法避免的現象,它們對任何人來說也是以往關係的重現,因此教練們可以藉此提升對這兩個現象的覺察能力,加深對客戶與對自己的認識,增進教練關係並提升教練果效。「投射」是一種認知,「移情」是一種情緒。移情和投射是從兩個維度在講相同的故事;投射關注的是一個人自己的心理過程,移情更關注兩個人之間的關係。

  • 「投射 (Projection)」同時也是一種心理防衛機轉,而且是人們最先擁有的防衛機轉之一。我們會把自己心裡的劇本和感受,放到客觀世界中;如同投影機一樣,我們將內在認知投射到周圍的人事物,同時我們依據個人的認知解讀了正在發生的一切。舉例來說,一個人心中充滿不安和焦慮,他就會把這些不安投射到外界,認為世界是危機四伏的。這樣的認知會讓人無時無刻都充滿焦慮,擔驚受怕,胡思亂想。反過來,如果一個人心中充滿愛與寧靜,他也會覺得自己生活中的人也充滿愛與寧靜。
  • 「移情 (transference)」,由佛洛依德 (Sigmund Freud) 提出,是精神分析 (psychoanalysis) 領域中的重要概念之一,它描述人類很常將自己對某人的情感投射到他人身上。譬如當我們認識新朋友時,很可能會單憑他的外表、舉止和聲音很像曾背叛自己的朋友,而認定他是不可靠的,又或者對擁有共同經驗的人產生好感,過分順從或信任。這些現象說明了人類傾向把從前的情感延伸至新的關係當中。移情可以簡單區分為「負向移情」、「正向移情」與「反移情」。

在12月的公益活動中,Tina 教練與 Ruya 教練將聯席和大家分享自己的教練故事,說說「投射」與「移情」是如何影響了他們的教練工作?他們又是如何透過反思與覺察,看見自己的「投射」與「移情」,進而提升自己的教練狀態與教練關係?也會留時間給夥伴們,反思自己現在教練或其他工作關係中,有無類似經驗發生。

Photo by Isi Parente on Unsplash

對象:已經是教練、正在學教練、想要學教練、好奇什麼是教練、不知道什麼是教練?都可以來

日期:2021年 12 月 16 日(星期五)19:30~21:30  (19:00 Check in)

方式:Zoom 線上會議

參與方式:您的公益心即是入場券

(1) 請寫出您無償提供服務。進行公益活動的日期,時間,地點與內容(可以是公益教練)。

(2) 若您就在非營利組織 NPO工作或服務,請提供組織名稱與您的職務抬頭。

(3) 捐款任一公益組織 NT $ 800 之收據。

以上(1)~(3)之資訊請以圖片或 PDF檔之方式於報名表最後欄位上傳,以茲證明。

謝謝您的愛心!

待核對成功後,我們將主動與您聯繫!
備註:如報名人數未達開班人數,主辦單位將保留調整課程日期的權利。

報名:https://forms.gle/aTugLJ37rgEm3gg49

客廳主人

黃婷(Tina Huang)

◆ ICF MCC(國際教練聯盟認證;大師級教練)、高管教練
◆ 認證教練督導 Coach Supervisor
◆ 教練輔導導師 Coach Mentor
◆ 認證社交與情緒智慧教練
◆ 馬歇爾葛史.密斯機構 (Marshall Goldsmith) 認證教練
◆ Points of You® Academy 觀點學院 L.4 Top View Master

目前以中英文在全球(亞太區為主)進行教練服務、教練督導與社交與情緒智慧(SEI, EQ)領導力工作坊引導,以及在組織當中導入情緒智慧與教練文化。

客廳客人

張如雅 (Ruya Chang)

◆ ICF PCC (國際教練聯盟認證,專家級教練)、高管教練
◆ 國家心理諮詢師
◆ 臺灣心理諮商師執業資格
◆ 國際NGH專業執行師
◆ 英國Lumina Splash授證講師
◆ Everything DiSC Train The Trainer
◆ 馬歇爾葛史.密斯機構 (Marshall Goldsmith) 認證教練

目前以中英文在全球 (亞太區為主) 進行教練服務、著重在高階主管領導力、關係管理、策略分析、團隊建構與整合、跨部門合作與溝通、領導力發展、團隊溝通與關係營造、教練心理學。

關於 如光教練學院*公益活動

(1)起心動念:

身為教練的自己,深深感覺到支援系統的重要性。客戶有我們當他們的支援系統,那麼我們自己呢?支援系統讓我們知道:自己不孤單。有一個地方可以去待待。

(2)內容主題:

工作或生活當中,剛好有一些體悟,透過和大家聊聊天的方式,交流分享、互相學習。就是一個 hangout 的地方,沒有誰一定要說話,或者一定要扮演什麼角色,大家用自己喜歡的方式進入並待著。(以不打擾他人為前提)

(3)進行方式:

不拘,看 Tina 當次的心情與靈感。可能就是聊聊天,可能會有小練習,可能會有小工具,不知道。就是順著流走。Let go and Let God.

歡迎大家來走走、看看、坐坐、待待。

2021/11/19 如光教練學院*公益活動#23 教練督導 Coaching Supervision

Photo by Aleksandra Mazur on Unsplash

經常有人問我,「教練督導(Coaching Supervision)」和「教練輔導 (Mentor Coaching)」有什麼不一樣呢?

依據國際教練聯合會(ICF)官方網站的說明如下:

國際教練聯合會定義的 「教練督導(Coaching Supervision)」

教練督導是一種督導與教練合作的學習方式,透過有益於教練與其客戶的反思對話,持續地建構教練的能力。教練督導專注於發展教練的能力,藉由提供更豐富且寬廣的機會來協助並發展教練。教練督導創造一個安全的環境讓教練分享他們在成為出色教練的路上,服務客戶過程當中的成功與失敗。

國際教練聯合會認為教練督導對於一位教練的專業發展,學習與成長,是很重要的一部分。接受教練督導的教練,可以在更新認證的時候,呈報 10小時接受督導的時間成為核心能力學分(Core Competency Credits)。教練督導內容可以涵蓋:道德議題、發現盲點、幫助教練當責、確保教練符合專業教練的角色與目的、透過反思練習, 協助教練向內探詢自己的內在歷程、審視教練合約, 以及其他顯著與不顯著的心理與身理接觸、審視教練環境當中的所有面向,尋找在系統當中成長的機會。

越來越多的書籍與學術文章在討論教練督導 Coaching Supervision。ICF 主動針對教練督導進行研究,並表示接受督導的教練,會獲得以下主要益處:提升個人自我覺察、更強大的自信心、增加客觀性、提升歸屬感、降低孤立感受、增加個人資源與主意。

國際教練聯合會定義的「教練輔導(Mentor Coaching)」

教練輔導是由輔導老師以合作、欣賞加上對話的方式,依據 ICF 核心勝任力要求,針對教練的現場教練對話或是教練錄音,給予教練回饋與教練。目的在於以專業支援教練,達到並展現符合不同認證等級要求的教練勝任力與能力。教練接受輔導期間必須超過三個月,讓教練有機會接受教練導師回饋,進一步反思所收到的回饋,以將所學帶回去教練工作實務當中鍛煉。受教練輔導的教練,可以在更新認證的時候,呈報 10小時接受輔導的時間成為核心能力學分(Core Competency Credits)。

透過以下程式取得認證的 ICF 教練,必須在提供資料給 ICF 認證小組之前,就已經接受過十小時教練輔導過程:

(1)ACC ACSTH、ACC Portfolio、PCC ACSTH、PCC Portfolio、MCC。

(2)更新ACC 認證的教練們,必須接受並完成十小時的教練輔導過程,期間超過三個月。

(3)申請 MCC 認證的教練,必須接受三個月以上總計最少十小時的教練輔導:而且聘請的教練導師必須是 MCC 教練,此外這個教練輔導需獨立於以前的任何教練輔導時數之外。

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經過長時間的籌備,我們在 2021 年開啟「教練輔導(Mentor Coaching)」和「教練督導(Coaching Supervision)」的公益活動,屬於示範形式的共修金魚缸活動。讓大家在觀看示範的過程中,也可以有所學習。十月的公益活動是教練輔導(Mentor Coaching)的示範, 十一月的公益活動會是教練督導(Coaching Supervision)的示範,十二月的公益活動中,Tina 教練與 Ruya 教練將聯席,和大家分享自己的教練故事,說說「移情」是如何影響了他們的教練工作?他們又是如何透過反思與覺察,看見自己的「移情」,進而提升自己的教練狀態與教練關係?也會留時間給夥伴們,反思自己現在教練或其他工作關係中,有無類似經驗發生?也會留一點時間跟大家互動。

活動詳情

對象:已經是教練,正在學教練,想要學教練,好奇什麼是教練,不知道什麼是教練?都可以來

日期:2021年11月19日(星期五)19:30~21:00(19: 15 開始入場)

方式:Zoom 線上會議

參與方式:您的公益心即是入場券

(1) 請寫出您無償提供服務。進行公益活動的日期,時間,地點與內容(可以是公益教練)。

(2) 若您就在非營利組織 NPO工作或服務,請提供組織名稱與您的職務抬頭。

(3) 捐款任一公益組織 NT $ 800 之收據。

以上(1)~(3)之資訊請以圖片或 PDF檔之方式於報名表最後欄位上傳,以茲證明。

謝謝您的愛心!

報名:https://forms.gle/gtL1pGG98DFp8hGdA

待核對成功後,我們將主動與您聯繫!
備註:如報名人數未達開班人數,主辦單位將保留調整課程日期的權利。

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客廳主人

黃婷(Tina Huang)

◆ ICF MCC(國際教練聯盟認證;大師級教練)、高管教練
◆ 認證教練督導 Coach Supervisor
◆ 教練輔導導師 Coach Mentor
◆ 認證社交與情緒智慧教練
◆ 馬歇爾葛史.密斯機構 (Marshall Goldsmith) 認證教練
◆ Points of You® Academy 觀點學院 L.4 Top View Master

目前以中英文在全球(亞太區為主)進行教練服務、教練督導與社交與情緒智慧(SEI, EQ)領導力工作坊引導,以及在組織當中導入情緒智慧與教練文化。

關於如光教練學院*公益活動

(1)起心動念:

身為教練的自己,深深感覺到支援系統的重要性。客戶有我們當他們的支援系統,那麼我們自己呢?支援系統讓我們知道:自己不孤單。有一個地方可以去待待。

(2)內容主題:

工作或生活當中,剛好有一些體悟,透過和大家聊聊天的方式,交流分享、互相學習。就是一個 hangout 的地方,沒有誰一定要說話,或者一定要扮演什麼角色,大家用自己喜歡的方式進入並待著。(以不打擾他人為前提)

(3)進行方式:

不拘,看 Tina 當次的心情與靈感。可能就是聊聊天,可能會有小練習,可能會有小工具,不知道。就是順著流走。Let go and Let God.

歡迎大家來走走、看看、坐坐、待待。

2021/10/30 如光教練學院*公益活動#22 教練輔導 Mentor Coaching

Photo by krakenimages on Unsplash

經常有人問我,「教練輔導(Mentor Coaching)」和「教練督導(Coaching Supervision)」有什麼不一樣呢?

依據國際教練聯合會(ICF)官方網站的說明如下:

國際教練聯合會定義的「教練輔導(Mentor Coaching)」

教練輔導是由輔導老師以合作、欣賞加上對話的方式,依據 ICF 核心勝任力要求,針對教練的現場教練對話或是教練錄音,給予教練回饋與教練。目的在於以專業支援教練,達到並展現符合不同認證等級要求的教練勝任力與能力。教練接受輔導期間必須超過三個月,讓教練有機會接受教練導師回饋,進一步反思所收到的回饋,以將所學帶回去教練工作實務當中鍛煉。受教練輔導的教練,可以在更新認證的時候,呈報 10小時接受輔導的時間成為核心能力學分(Core Competency Credits)。

透過以下程式取得認證的 ICF 教練,必須在提供資料給 ICF 認證小組之前,就已經接受過十小時教練輔導過程:

(1)ACC ACSTH、ACC Portfolio、PCC ACSTH、PCC Portfolio、MCC。

(2)更新ACC 認證的教練們,必須接受並完成十小時的教練輔導過程,期間超過三個月。

(3)申請 MCC 認證的教練,必須接受三個月以上總計最少十小時的教練輔導:而且聘請的教練導師必須是 MCC 教練,此外這個教練輔導需獨立於以前的任何教練輔導時數之外。

國際教練聯合會定義的 「教練督導(Coaching Supervision)」

教練督導是一種督導與教練合作的學習方式,透過有益於教練與其客戶的反思對話,持續地建構教練的能力。教練督導專注於發展教練的能力,藉由提供更豐富且寬廣的機會來協助並發展教練。教練督導創造一個安全的環境讓教練分享他們在成為出色教練的路上,服務客戶過程當中的成功與失敗。

國際教練聯合會認為教練督導對於一位教練的專業發展,學習與成長,是很重要的一部分。接受教練督導的教練,可以在更新認證的時候,呈報 10小時接受督導的時間成為核心能力學分(Core Competency Credits)。教練督導內容可以涵蓋:道德議題、發現盲點、幫助教練當責、確保教練符合專業教練的角色與目的、透過反思練習, 協助教練向內探詢自己的內在歷程、審視教練合約, 以及其他顯著與不顯著的心理與身理接觸、審視教練環境當中的所有面向,尋找在系統當中成長的機會。

越來越多的書籍與學術文章在討論教練督導 Coaching Supervision。ICF 主動針對教練督導進行研究,並表示接受督導的教練,會獲得以下主要益處:提升個人自我覺察、更強大的自信心、增加客觀性、提升歸屬感、降低孤立感受、增加個人資源與主意。

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經過長時間的籌備,我們在2021年開啟「教練輔導(Mentor Coaching)」和「教練督導(Coaching Supervision)」的公益活動,屬於示範形式的共修金魚缸活動。讓大家在觀看示範的過程中,也可以有所學習。十月的公益活動會是教練輔導(Mentor Coaching)的示範,  十一月的公益活動會是教練督導(Coaching Supervision)的示範,十二月會是其他的教練議題探討。用每一季輪替一次的概念,與大家互動共學。歡迎大家報名參加。

客廳主人

黃婷(Tina Huang)

◆ ICF MCC(國際教練聯盟認證;大師級教練)、高管教練
◆ 認證教練督導 Coach Supervisor
◆ 教練輔導導師 Coach Mentor
◆ 認證社交與情緒智慧教練
◆ 馬歇爾葛史.密斯機構 (Marshall Goldsmith) 認證教練
◆ Points of You® Academy 觀點學院 L.4 Top View Master

目前以中英文在全球(亞太區為主)進行教練服務、教練督導與社交與情緒智慧(SEI, EQ)領導力工作坊引導,以及在組織當中導入情緒智慧與教練文化。

(1)起心動念:

身為教練的自己,深深感覺到支援系統的重要性。客戶有我們當他們的支援系統,那麼我們自己呢?支援系統讓我們知道:自己不孤單。有一個地方可以去待待。

(2)內容主題:

工作或生活當中,剛好有一些體悟,透過和大家聊聊天的方式,交流分享、互相學習。就是一個 hangout 的地方,沒有誰一定要說話,或者一定要扮演什麼角色,大家用自己喜歡的方式進入並待著。(以不打擾他人為前提)

(3)進行方式:

不拘,看 Tina 當次的心情與靈感。可能就是聊聊天,可能會有小練習,可能會有小工具,不知道。就是順著流走。Let go and Let God.

歡迎大家來走走、看看、坐坐、待待。

|反饋|用新的觀點讓生命提升

文/蔡宛伶教練,如光教練學院內容長

Photo by Luca Iaconelli on Unsplash

你曾經想過,要怎麼看見自己的背面嗎?

每個人或多或少都有自己的思考慣性,它造就了屬於我們個人獨特的觀點見解、習慣使用的詞彙,無形中也固定住我們看事情的角度。一個人的視角再怎麼寬廣,也看不到自己的背面,看不見自己,所以 POY 透過圖像,啟發更多觀點的討論,跳脫詞彙,帶我們進入圖像比喻和想像力的浩瀚宇宙。

記得第一次上完課時,我對 Points of You® 這套教練引導工具的理解是,透過圖像跳脫慣有的思維與表達模式。這次參加複訓,在課程開始時 Tina 提到,POY 的重點在於「交換觀點」,當下我突然有種恍然大悟的感覺。原來不只跳脫,更要透過「交換觀點」帶來大量的刺激。即使是立場相左的觀點也沒有好壞之分,反而能繼續啟發我們的延伸思考。

「生命中有什麼是為我帶來好處的部分?」這是進入課程的第一個探索提問。

畫面中一雙醒目的紅色運動鞋踏在黃色標示線上,猜想畫面主角也許正在候車月台,邁出步伐準備進入車廂,這是我所抽到的,標題為「風險」的卡片。詞彙與畫面都是中性的,「風險」對我來說,等同於「冒險」,也等同於我過去選擇走的人生道路,必然要面對的不可預期與付出代價。運動鞋象徵著行動力與活力,跨越自己的邊界,走進開往未知的車廂,抵達到一個寧靜、隨遇而安的地方,在那裡與周圍環境和諧共存,被宛如大海般遼闊的存有支持著。

但這份理解與詮釋,又該如何回到生活中的議題呢?

課程繼續進行著,其中一個單元分享完自己的故事之後,我意識到自己的說法有種固定模式,會把故事套入某種「標準答案」裡,自己聽久了,有種「無聊」的感覺。

於是我把這個覺察先放在心上,帶著它繼續往下走,直到最後,在我們練習使用「The Coaching Game(教練遊戲)」做自我教練時,突然有個串連起來的領悟:

我期望的「獨自」,其實隱藏著「擺脫」,最好能擺脫掉那些生活中帶來麻煩的人,所以當「一起」這張卡片出現時,我的心裡有個微小但清楚的聲音「蛤……(尾音拉很長)我才不要……」過去的我可以快速適應不同環境,沒有太多顧慮跟擔心,隨心所欲地前進。突然發現,原來「一起」對現在的我來說,就是另一種層次的冒險,要練習超越自己的不耐煩、練習接納不同速度,更重要的是,面對那些曾經避之唯恐不及的人,在心態上能夠真正的平等看待對方。

冒險不是到各地旅行,收集新奇的體驗,冒險是去探索內心一個個晦暗不明的角落,發現內在的新大陸。

生命的每個片段都是一處風景,即使再次複訓,課程體驗的單元是一樣的,但是因為與不同人交流,思考邏輯、提問角度、他人的故事與觀察、當下自己的狀態,每個元素都不一樣,因而堆疊出不同的地質、地貌與地表生態。

“No man ever steps in the same river twice.”

每一次 POY 的相聚,都是一期一會。

給你三張圖,能不能以同樣的順序說出不同的觀點故事?

給你三張圖,能不能挑戰慣性思維,用各種順序重新詮釋?

在過程中透過設定規則與聯想,強制自己改變思考的習慣,原來框架的存在,是為了讓我們看見框架以外。

在 Tina 跟 Gina 帶領下,我們一步步沈浸在 POY 的氛圍中,找到自己舒服的方式與角落,也許曬曬太陽、也許脫下鞋子,也許靠在牆邊,無論是分享自己或給予反饋,都能全神貫注。

入秋後的美好週末,雖然陽光仍然熾熱,但吹撫的風讓人清爽舒暢,感謝趨緩的疫情,讓我們能面對面齊聚,說自己的故事、聽他人的故事,度過充實滿足的一天,將啟發帶走,各自展開行動。

Photo by Michael Held on Unsplash